Feedback công ty Tân Đại Dương. Mình chỉ nói thật, ko dìm hàng cũng ko pr công ty nào khác. Mới sáng nay thôi ba mẹ và mình có đến công ty này. Ba mẹ mình nói chung là dân có trình độ, mình đi học thật và toàn bộ hồ sơ là thật. Mình có người thân bên Mỹ và họ giúp đỡ mình trong việc chọn ngành, tìm trường, có nghĩa là mình BIẾT. Vấn đề là phụ huynh thường tâm lý yếu, lo sợ sai sót nên thích chi tiền cho dịch vụ hơn.
Đại học Quốc gia TP.HCM không tổ chức luyện thi đánh giá năng lực
Theo TS Nguyễn Quốc Chính, với mục tiêu tuyển chọn được người học có năng lực tốt, phù hợp với đặc thù của các chương trình đào tạo, phù hợp với triết lý giáo dục và yêu cầu đào tạo toàn diện, từ năm 2018 Đại học Quốc gia TP.HCM đã tổ chức kỳ thi V-ACT.
Kỳ thi V-ACT được triển khai theo phương thức thi trắc nghiệm khách quan, làm bài trên giấy; được tổ chức đồng thời tại nhiều địa phương, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh tham dự. Kết quả bài thi V-ACT có độ tin cậy cao, được nhiều cơ sở giáo dục đại học trong cả nước tin tưởng, khai thác sử dụng phục vụ công tác tuyển sinh đại học.
Việc tham dự kỳ thi V-ACT giúp thí sinh có thêm cơ hội trúng tuyển vào ngành và trường phù hợp với năng lực của bản thân. Bên cạnh đó, kỳ thi cũng giới thiệu cách tiếp cận mới về đánh giá năng lực, góp phần định hướng tốt hơn cho học sinh bậc THPT, giúp học sinh học tập và rèn luyện hiệu quả hơn những năng lực quan trọng để tiếp tục học các bậc cao hơn.
"Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo được Đại học Quốc gia TP.HCM giao nhiệm vụ phụ trách các công tác liên quan của kỳ thi V-ACT. Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP.HCM không tổ chức luyện thi, cũng như không liên kết với bất kỳ tổ chức và cá nhân nào liên quan đến hoạt động ôn luyện thi V-ACT.
Mọi hành vi mạo danh, sử dụng hình ảnh, logo kỳ thi V-ACT, Đại học Quốc gia TP.HCM và Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo để quảng bá luyện thi là phạm pháp", ông Chính nhấn mạnh.
Dự kiến có 2 đợt thi đánh giá năng lực trong năm 2025
Theo TS Nguyễn Quốc Chính - giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP.HCM, cấu trúc và nội dung đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM từ năm 2025 có nhiều nét tương đồng với các đề thi chuẩn hóa quốc tế như Scholastic Assessment Test (SAT) của Hoa Kỳ, Psychometric Entrance Test (PET) của Israel và General Aptitude Test (GAT) của Thái Lan…
"Nói cách khác, đề thi này nhằm mục đích đánh giá đúng năng lực tổng quát của học sinh, giúp các trường đại học, cao đẳng tuyển được thí sinh phù hợp; đồng thời đảm bảo tính công bằng, tạo cơ hội bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học cho tất cả thí sinh, ngay cả khi các em chọn những môn học khác nhau ở bậc THPT.
Cách tiếp cận với đề thi này còn phù hợp với định hướng tuyển sinh theo phương thức kết hợp của các đơn vị thành viên Đại học Quốc gia TP.HCM", ông Chính chia sẻ.
Trong năm 2025, Đại học Quốc gia TP.HCM tiếp tục tổ chức thi đánh giá năng lực (V-ACT), với hai đợt thi dự kiến vào ngày 30-3 và ngày 1-6 tại 25 tỉnh/thành phố, tương tự năm 2024.
Sau 7 năm triển khai, từ 2018 đến 2024, kỳ thi V-ACT đã trở thành phương thức tuyển sinh đáng tin cậy, góp phần nâng cao chất lượng tuyển sinh không chỉ tại Đại học Quốc gia TP.HCM mà còn ở nhiều trường đại học và cao đẳng trên cả nước.
Năm 2024, kỳ thi V-ACT đã mở rộng quy mô tổ chức tại 26 tỉnh/thành phố, thu hút gần 107.000 thí sinh tham gia (tăng hơn 21 lần so với năm 2018) và được hơn 100 trường ĐH, CĐ sử dụng kết quả thi để xét tuyển. Kỳ thi V-ACT đã giúp Đại học Quốc gia TP.HCM tuyển được hơn 9.200 sinh viên, chiếm hơn 38% chỉ tiêu tuyển sinh của năm 2024.
Đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM từ năm 2025 ra sao?
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM từ năm 2025 vẫn gồm 3 phần, nhưng có điều chỉnh so với bài thi hiện tại, tập trung chủ yếu vào phần giải quyết vấn đề.
Theo đó, từ năm 2025 cấu trúc bài thi đánh giá năng lực cùa Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ giữ cấu trúc phần sử dụng ngôn ngữ và toán học, đồng thời tăng số lượng câu hỏi của hai phần này để tăng độ tin cậy và độ phân biệt của bài thi.
Phần logic - phân tích số liệu và giải quyết vấn đề - được cấu trúc lại thành phần tư duy khoa học nhằm đánh giá năng lực của thí sinh về logic và suy luận khoa học khi giải quyết các tình huống thực tế thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội.
Các câu hỏi trong phần tư duy khoa học được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, hoạch định thí nghiệm, kết quả thực nghiệm, thông qua đó yêu cầu thí sinh thể hiện khả năng hiểu và vận dụng thông tin, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật.
Đề thi đánh giá năng lực từ năm 2025 vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy. Kết quả thi được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm hiện đại theo lý thuyết ứng đáp câu hỏi. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó của câu hỏi.
Điểm thi được quy đổi theo từng phần. Điểm số tối đa của bài thi là 1.200 điểm, trong đó điểm tối đa từng thành phần của bài thi được thể hiện trên phiếu điểm gồm: tiếng Việt là 300 điểm, tiếng Anh là 300 điểm; toán học là 300 điểm và tư duy khoa học là 300 điểm.
Đề thi minh họa đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2025 vui lòng xem tại đây.